Сказкотерапия как способ развития речи у детей дошкольного возраста
В процессе вебинара слушатели научатся составлять задания с использованием приемов сказкотерапии.
Программа:
- Знакомство с методом "сказкотерапия"
- Варианты применения сказкотерапии в практике логопедической работы
- Практические примеры составления терапевтических сказок, имеющих коррекционно-развивающее воздействие
- Эффективность данного метода
- Методика работы
- Важные моменты, на которые необходимо обратить внимание
Кому: логопедам, дефектологам, гувернерам, заинтересованным родителям
Наренкова Ольга Васильевна
Учитель - логопед 1 категории, учитель начальных классов, психолог, член логопедического клуба «ЛОГОПРОФИ.РУ», член логопедического клуба «Логобург».
Практикующий логопед-дефектолог по работе с детьми, имеющими комплексные нарушения, а также с детьми (от 2 лет):
нарушения слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата (ДЦП), алалия, аутизм, СДВГ, олигофрения, ЗПР, ЗРР, синдром Дауна, синдром Гольденхара, безречевые дети.
Коррекция дисграфии, дислексии. Подготовка по программам начальной школы. Подготовка к школе. Работа со взрослыми (коррекция афазии, постановка звуков).
Последнее редактирование модератором:
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.