ONLINE-ПРАКТИКУМ В РАМКАХ ГОДОВОЙ ПРОГРАММЫ
«ОРТОДИНАМИКА 2,0»
Проблемы шейного отдела позвоночника и пути их решения
Разбор 3 конкретных пациентов
+Протокол диагностики в формате PDF
+Методические рекомендации по тестированию в формате PDF
+Видео запись онлайн трансляции
11 СЕНТЯБРЯ 2018 В 20-00 ПО ВРЕМЕНИ МОСКВЫ
Кто проводит Онлайн практикум?
СУББОТИН ФИДЕЛЬ АЛЕКСАНДРОВИЧ
Академик АМТН, профессор РАЕ, doctor of science, honoris causa, кандидат медицинских наук.
Президент Международной Ассоциации Специалистов Терапевтического Тейпирования.
Автор концепций ОРТОДИНАМИКА и ВЕКТОРНОЕ ТЕЙПИРОВАНИЕ.
Автор 3 монографий, 5 методических рекомендаций и более 144 статей в российских и зарубежных изданиях.
Специализации:
- Травматология - ортопедия;
- Физиотерапия;
- Мануальная терапия (висцеральная терапия, кинезиотерапия и т.д.);
- Рефлексотерапия;
- Нейродинамика;
Программа:
Осмотр
Особенности осмотра пациента: на что обратить внимание при осмотре пациента в положении стоя, сидя, лежа.
Подробные рекомендации по применению Протокола диагностики.
Диагностика
Правильная диагностика шейного отдела позвоночника. Глобальные, локальные и регионарные причины. Применение методов функционального мышечного тестирования в определении проблемного региона.
Анализ
Правильное осмысление данных полученных в результате осмотра и диагностических приемов. Подробный разбор вариантов с учетом практического опыта и знаний анатомии и биомеханики.
Тактика лечения
Тактика лечения на основе результатов диагностики, с учетом индивидуальных особенностей пациента. Применение мягких мануальных техник и терапевтического тейпирования, сегментарного тейпирования.
Вы научитесь:
- Навыкам дифференциальной диагностики
- Методике проведения функционального мышечного тестирования
- Принципам применения Терапевтического тейпирования
- Техники терапевтического тейпирования при болях шейного отдела позвоночника
- Терапии тейпированием, с целью лечения и стабилизации результата предыдущих процедур
Последнее редактирование модератором:
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.