Когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков
Модуль 7. Травма-фокусированная когнитивно-поведенческая терапия ПТСР у детей.
Спикер Изотова М.Х.
Цель курса: освоить знания и навыки когнитивно-поведенческой психотерапии, необходимые специалистам для проведения психотерапевтической работы с детьми и подростками, с использованием когнитивно-поведенческого подхода
Для кого: специалисты, работающие с детьми и подростками (врачи, педагоги, психологи, соц.работники)
Содержание Модуля 7:
Посттравматическое стрессовое расстройство: причины, возрастные особенности реакции на травму, клинические проявления. Особенности проявлений ПТСР у детей в зависимости от характера травматического события. Понятие посттравматического роста.
Использование КПТ при терапии детей и подростков, пострадавших при чрезвычайных ситуациях, от физического и сексуального насилия.
Протокол травма – фокусированной КПТ - PRACTICE .
Интегративная терапия ПТСР у детей ( интеграция методов семейной терапии и арт-терапии с когнитивно- поведенческими методами).
КПТ расстройства адаптации в детском и подростковом возрасте.
Интеграция методов психотерапии в работе с переживанием горя и утраты в детском и подростковом возрасте.
Последнее редактирование модератором:
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.