Базовый курс "Интeгрaльнaя Пcихoплaстикa"
автор курса Нaтaлья Уcaчeвa,
квантовый психолог; член Международной профессиональной ассоциации специалистов комплементарной, альтернативной, народной медицины и психологов.
Интегральная психопластика — это уникальное направление работы с человеком как с многомерным существом на основе понимания квантовости природы сознания. Это интегральный подход к человеку как к целостному существу, который позволяет мягко и экологично решать широкий спектр задач одновременно на нескольких уровнях многомерной структуры человека. В основе интегральной психопластики – восстановление синхроничности (баланса) уникальных частотных характеристик человека с космическими жизненными импульсами. Если хотите, раскрытие уникальной Божественной Индивидуальности в Единстве Божественного мироздания.
Психология в настоящее время пока основана на принципах ньютоновской физики. Суть этих принципов образно схвачена в метафоре биллиардного шара, в которой структура и движение каждого биллиардного шара может быть четко определена и предсказана. Когда ударят по шару А, он покатится к лузе А. Это очень упорядоченный мир. То есть, все можно свести к маленьким единицам, воздействующим и реагирующим друг на друга, причинно-следственным измеримым, предсказуемым образом.
Если перевести эти принципы в психотерапевтические предположения, то каждая личность рассматривается как отдельная самостоятельная сущность, которая явно отсоединена от любой другой личности, объекта, структуры или формы, и которая на протяжении дня переживает линейную последовательность связей типа стимул-реакция, причина-и-следствие. Сознание единства не обсуждается. В некоторых школах психотерапии вообще нет никакого сознания — вместо этого деятельность человека рассматривается как сложная цепь путей стимул-реакция. Когда сознание все же допускается как рабочее понятие, оно рассматривается как то, что нужно переделать, переосмыслить, вылечить, изменить, возвысить, или исцелить. Сознание учат решать свои проблемы, выявляя причинно-следственные связи, которые объясняют и затем в лучшем случае меняют движущие силы проблемы. Например, клиент, который приходит на терапию, жалуясь на свои скверные отношения с женщинами, наводит на мысль, что какие-то взаимоотношения с женщиной, наверное, с его матерью, были причиной этой проблемы.
В квантовом интегральном подходе мы, наоборот, предоставляем опытные переживания, с помощью которых вы можете начать воспринимать квантовую вселенную и установить с ней связь. Это вселенная, в которой сознаются и переживаются “факты” созданных наблюдателем реальностей и глубинная взаимосвязь всех вещей. Тогда как большинство форм терапии и целительства сосредоточиваются на том, чтобы помочь пациенту стать “целостной” личностью, квантовая психология расширяет эту целостность личности, включая в нее остальную вселенную. Проходя через последовательность уровней, которая постепенно распутывает предыдущее ограниченное мировоззрение раздельности и линейных причинно-следственных связей, вы в итоге перестаете переживать себя как “отдельного от” или “жертву” чего-то.
Интегральная психопластика прежде всего интересуется тем, кто находится за рамками всех частей, всех травм, всех ложных “я”. Чистое переживание квантового сознания направлено на осознание и переживание основополагающего единства — так сказать, основополагающего отсутствия или взаимодействия всех частей. Именно в этом основополагающем переживании единства можно пережить настоящую целостность. Это то пространство, где проблемы исчезают, и появляетесь вы. Другими словами, вы становитесь неизменным фоном, а проблемы, психологические или эмоциональные, рассматриваются как вечно меняющийся передний план. Короче говоря, современная психология интересуется передним планом, квантовая психология интересуется фоном. Это не означает отрицания переднего плана, а в конечном счете единство переднего плана и фона.
Это новый подход к работе с человеком. Специалист психопластики относится к клиенту не как к пациенту, ведомому, пассивному получателю услуги, а как к соавтору, сотворцу тех аутентичных изменений, которые происходят в процессе совместной работы. Во время сеанса интегральной психопластики происходит таинство сотворчества Божественных Индивидуальностей по созданию Новой реальности, в которой каждый рождает через себя новое качество в гармонии Божественного Творения.
Такой подход изначально ставит человека из позиции реципиента — пассивного получателя услуги, помощи, лечения и т.д. в позицию автора — творца своей собственной реальности и соавтора — сотворца общей совместной реальности человечества в Едином Божественном Творении, а, значит, возвращает человеку его «утраченные» силу, способности, превращая потенциальные возможности в реалии материального мира. Таким образом, человек восстанавливает свое энергетическое здоровье на всех уровнях: физическом, эмоциональном, ментальном, духовном и реализует то, что принято называть Предназначением. Т.е. аутентично проявляет свою Божественную индивидуальность в процессе совместного творения материальной реальности. И становится мастером, использующим свои инструменты – мысли, чувства, ощущения (в противоположность состоянию не-мастера, когда эмоции, мысли и ощущения управляют человеком, пока он не наберет достаточный опыт, чтобы стать мастером и выйти из разделения). Обучаясь квантовым подходам в работе с людьми, вы становитесь мастером квантового поля.
Можно также сказать, что на этом курсе вы постигаете систему ПРЕВРАЩЕНИЙ как систему работы с собой и помощи другим, соответствующую тем эволюционным процессам, которые проходит сознание человека в данный момент.
И в первую очередь, наша задача – это собирание себя в целостность. Кого – Себя? Всех своих частей и аспектов. Дело в том, что мы не есть физические существа, проходящие духовный опыт. Мы есть духовные существа, проходящие физический опыт в этом плотном мире и меняющие его.
Через что исцеляет специалист психопластики? Через орган квантового восприятия – Высшее Сердце. Это исцеление через поле Любви как энергии вашего восприятия и, следовательно, энергий, поскольку энергия следует за мыслью, за нашим восприятием. Поэтому мы перестаем быть искателями силы и становимся искателями восприятия, а энергия следует за нашими изменениями.
Второе – мы исцеляем поля. Все есть поле – наших мыслей, подсознательных реакций, чувств и эмоций. Когда мы балансируем наши поля в соответствии с квантовыми полями высшего сердца, мы исцеляем себя, наши травмы, которые мы осознаем или нет, наши отношения и всю жизнь свою и близких. Мы можем видеть, например, что если человек хочет кого-то убить – это травма в его морфогенетическом поле, затем перешедшая в другие поля.
Данный курс предлагает исцелять сознание (и все реальности, которые оно создает со всеми аспектами нашей жизни – здоровье, отношения, бизнес) как через установление контакта со своей, может, пока невидимой командой – своими сверхсознательнми аспектами, наставниками, Высшими Я, так и через контакт с подсознанием со всем его богатым опытом, превосходя программы выживания.
Интегральная психопластика прокладывает мост между всем этим, или объединяет в единую сферу, предлагая осознавать каждую нашу часть. А также устанавливать контакт со своими копиями в параллельных реальностях, собирать все свои застрявшие части – а они могли застрять в разных ситуациях, людях, временах и измерениях, поскольку происходит то, во что ты веришь. Мы начинаем видеть и осознавать те заповеди-программы, которые делают нас внутри несвободными.
По большому счету:
Данный курс интегральной психопластики обучает квантовому процессингу, включая процессинги присутствия, превращения, травм, свободного парения и другим необходимым техникам.
- Это переход на новый уровень осознания, восприятия, понимания и чувствования, и видения – себя как коллективного существа, коллективной души, соборной.
- Это способность трансформировать свои застрявшие части как в этой жизни, так и в других воплощениях, временах, проявлениях.
- Это возвращение своей силы, своей страсти, своего предназначения как индивидуальности, так и как коллектива, команды аспектов.
Обычно термин «психопластика» используют при работе с телом, однако мы используем его для обозначения пластичности сознания и психики – мыслей, чувств, ощущений, умении растягивать свое сознание и открывать новые способности.Данный курс включает в себя:
1) упражнения на восстановление квантовых способностей сознания
2) квантовые процессы: процессинг Присутствия, процессинг травм, процессинг превращений, процесс возвращения утраченных частей, процесс временных линий, процесс объединения частей, работу с сущностями, с убеждениями, любыми фиксированными областями, застрявшими эмоциями и идеями, ощущениями.
3) погружение в состояние квантовой трансформации (через состояние Тета, или медитации, или транса) для более глубокого переформатирования отношений со своими личностями и частями как сверхсознательными, так и подсознательными, поиска и присоединения застрявших где-либо частей/аспектов многомерного существа (включая разные воплощения).
Квантовый процессинг прежде всего интересуется тем, кто находится за рамками всех частей, всех травм, всех ложных “я”. Чистое переживание квантового сознания не направлено на объединение чего-то; оно направлено на осознание и переживание основополагающего единства — так сказать, основополагающего отсутствия или взаимодействия всех частей. Именно в этом основополагающем переживании единства можно пережить настоящую целостность. Это то пространство, где проблемы исчезают, и появляетесь вы. Другими словами, вы становитесь неизменным фоном, а проблемы, психологические или эмоциональные, рассматриваются как вечно меняющийся передний план. Короче говоря, современная психология интересуется передним планом, квантовая психология интересуется фоном. Это не означает отрицания переднего плана, а в конечном счете единство переднего плана и фона.
Характеристики проявления сознания, или способности, которыми обладает сознание:
— оно не прекращаемо, но не как последовательность того, что было сделано до, а как результат того, что оно постигает в каждый момент;
— оно имеет способность отождествляться и разотождествляться с любым объектом (видеть или не видеть), то есть менять точки наблюдения;
— оно способно к осознанию самого себя и различных частей своего проявления, рефлексии, самонаблюдению; — оно может окрашиваться мотивационно-ценностными чувствами, эмоциями, ощущениями, мыслями;
— оно может «сжиматься» и «расширяться» и поэтому различается уровнями ясности. Именно степень и своеобразие развития этих способностей и определяет «экологичность» сознания и выглядит как то, что мы называем жизненной мотивацией человека на различных уровнях бытия (от бессознательных, поверхностно-ситуативных, до глубинно-ценностных, касающихся его внутреннего идеала «я» и переживания мира в целом).
Итак, человек – существо интегральное и многомерное, единое, и у него на квантовом уровне все находится в едином поле, и если он меняет что-то даже очень маленькое, то меняется все поле. И человек может стать мастером работы в квантовом поле. И все это приводит нас к восстановлению квантовых способностей сознания, а именно:
Специалиста, который помогает другим людям (клиентам) проходить процессы личностного и душевно-духовного развития сознания на всех уровнях, мы называем “специалистом психопластики”.
- способность входить в поле квантового сознания;
- способность сгущать и разреживать поле (держать и отпускать эмоции, мысли, ощущения, ситуации). Когда поле сгущается, оно из волн становится частицами – тем, что мы можем ощущать – мыслями, фиксированными идеями, навязчивыми состояниями, эмоциями, ощущениями, привычными реакциями, т.е. тем, что человек часто называет проблемами, когда энергия движется по одному и тому же кругу, привычным путям или движется неустраивающим нас путем;
- способность отождествляться и разотождествляться с чем-либо (например, проблемой);
- способность растворять проблему в квантовом поле;
- способность превращать существуюшие состояния (ситуации, проблемы, идеи) в желаемые;
- способность сливать разнополярные частицы в единство, нейтрализуя конфликты.
- способность создавать и рассоздавать частицы, возвращая их в квантовое поле;
- способность превращать частицы одних уровней в частицы других уровней;
- способность сливать частицы, этим растворяя конфликты или необходимость жестких выборов.
Цель обучения — предоставить основные знания и умения, необходимые для того, чтобы стать специалистом интегральной психопластики, дать инструменты и помочь через практику наработать пластичность, необходимые для того, чтобы помогать людям создавать желательные реальности вместо нежелательных.
На данном курсе вы развиваете эти основные умения и способности, необходимые для специалиста интегральной психопластики. И вы изучаете основные инструменты, необходимые для решения проблем почти что любого клиента, который может к вам прийти. Здесь вы не изучаете какую-то механическую систему; с самого начала вы учитесь исходить из основных принципов и применять их к человеку перед вами. На этом базовом уровне основное — заниматься проблемами людей и быть достаточно гибким, чтобы справляться с чем угодно.
Для процессинга нужно развитие определенных практических знаний и умений. Хотя они могут быть описаны теоретически, важна именно практическая часть. Теория не сделает вас мастером психопластики. Изучение материалов, понимание принципов, обострение ваших восприятий и тренировка практических навыков в процессе прохождения этого курса может это сделать. ВЫ должны быть движущей силой этого.
Особенность и эффективность курса состоит в том, что вы обучаетесь через практику и не одной, а сразу многим методикам, учитесь их интегрировать под особенности человека и его проблемы/задачи, с которыми вы работаете как психопластик. Таким образом, вы сможете реально вести любые процессы по любым проблемам.
Данный курс поможет овладеть методиками помощи себе и другим людям в квантовом целительстве и в то же время пройти проработку личностных состояний, чтобы достичь психопластичного состояния баланса.
Прошедшие полный курс с практикой и супервизией получают сертификат Международной профессиональной ассоциации специалистов комплементарной, альтернативной, народной медицины и психологов как «специалист интегральной психопластики», прошедший обучение в школе Интегральной психопластики.1 блок
Д\З – отработка в парах техник «Диалог» и «Семантический процессинг»
- что такое интеграционный психопластический процессинг, его принципы;
- техника «Диалог» (этапы процесса и демопроцесс);
- семантические реакции; техника «Семантический (смысловой) процессинг» (этапы процесса и демопроцесс).
2 блок
Д/З – отработка в парах освоенных техник.
- понятие о шкале эмоциональных тонов и эмоциональном заряде. Диагностика и работа со шкалой;
- способности сознания; упражнения на восстановление способностей сознания;
- методика «Активное слушание» (этапы процесса и демопроцесс);
- упражнения на установление телепатического общения.
3 блок
Д/З – отработка в парах упражнений и процессингов Присутствия и управления.
- цель процессинга и кодекс и способности психопластика-ведущего;
- модель общения и цикл общения в сеансе;
- упражнения на установление телепатического общения;
- процессинг Присутствия (этапы процесса, демонстрация процесса с последующей рефлексией);
- демопроцессы.
4 блок
Д/З – отработка упражнений соло и в парах.
- упражнения по передаче и получению телепатических сообщений в состоянии Присутствия (удержание внешних и внутренних каналов сообщений);
- упражнения на восстановление квантовых способностей сознания;
- процесс управления эмоциями и состояниями;
- демопроцессы.
5 блок
Д/З – отработка в парах техники расстановки и процессинга воображения.
- теория и практика «Спиральной динамики»;
- упражнения на развитие квантового восприятия;
- основные принципы системного многопланового мышления;
- расстановка по проблеме (через изменение взаимодействия элементов в системе);
- демопроцессы.
6 блок
Д/З – отработка в парах процессинга воображения
- упражнения на развитие квантового восприятия;
- способы высвобождения эмоционального заряда;
- основные техники психопластики; каким запросам соответствует та или иная техника;
- что такое застревания и как их «сдвинуть» в поток;
- преобразование энергии через воображение (процессинг воображения);
- демопроцессы.
7 блок
Д/З – отработка в парах техники процессинга изменения восприятия.
- особенности восприятия;
- Техника «Рефрейминг» — раскачка восприятия;
- процессинг изменения восприятия – техника и демопроцессы;
- техника «Моментальный ответ».
8 блок
Д/З – отработка в парах процессинга квантового превращения.
- установление контакта с внутренним сакральным пространством (место мира),
- кто такие наши наставники; установление общения с внутренними проводниками (наставниками, гидами, учителями), принципы ченнелинга;
- уровни плотности и уровни измерений;
- обнаружение связи с Высшим Потенциалом (ВЯ);
- процесс отслеживания истинного намерения мыслеформ и способы их трансформации (превращения) на 6 уровнях проявления бытия;
- этапы и особенности проведения процессинга превращения квантового уровня;
- демопроцессы.
9 блок
Д/З – отработка в парах процессингов травм и ресурсов
- что такое болезнь с квантовой точки зрения;
- образование психологических травм и их проявления в жизни человека по генетической линии памяти;
- диагностика травмированных областей;
- процессинг травм (размагничивание);
- процессинг ресурсов;
- демопроцессы.
10 блок
Д/З – отработка в парах процесса работы со страхами, ассоциациями, сопротивлениями и вторичными выгодами.
- работа со страхами, вторичными выгодами, сопротивлением и самосаботажем;
- обнаружение ассоциаций, сохраняющих травму, их раскрутка и трансформация;
- демопроцессы.
11 блок
Д/З – отработка в парах процессингов.
- Работа с травмами, записанными в памяти Акаши по линии воплощений души;
- процесс исцеления «отпадения от благодати»;
- процесс исцеления вхождения души в тело;
- процесс возвращения в единство (размагничивание страха смерти).
12 блок
Д/З – отработка в парах процессингов.
- работа с временными линиями: линейное и нелинейное время; временные линии и бесконечные «я»;
- исцеление посредством работы с временными линиями;
- демонстрационный процесс погружения в трансовое состояние – общение с будущими и прошлыми «я»;
- исцеление посредством обратной временной линии (на примере процесса перезачатия);
- подключение к временным линиям будущего (на примере техники трасформации временных линий);
- демопроцессы.
13-14 блоки
Д/З – отработка в парах процессингов.
- проработка всех возможных травм на примере модели-метафоры «Зарождение жизни»;
- этапы процессинга;
- демопроцессы.
15 блок
Д/З – провести процесс в паре по какой-либо проблеме, используя пройденные техники.
- процессы достижения целостности;
- техника объединения частей (этапы процесса и демопроцесс);
- техника «Стирание методом парного копирования»;
- практика «Слияние полярностей»;
- демопроцессы.
16 блок
Д/З – провести процесс в паре по какой-либо проблеме, используя пройденные техники.
- востребование утерянных фрагментов души: прошлые, настоящие и будущие «я»; прощение и восстановление;
- техники возвращения утраченных частей;
- демопроцессы.
17 блок
Д/З – провести процесс в паре по какой-либо проблеме, используя пройденные техники.
- особенности и техника безопасности общения с различными сущностями в человеке;
- техника завершения зависимых отношений;
- процессинг сущностей (этапы процесса);
- демопроцессы.
18 блок
Д/З – провести процесс в паре по какой-либо проблеме, используя пройденные техники и интегрируя их.
- работа с фиксациями, разблокирование и разгрузка;
- выявление фиксаций и блокировок;
- техника процесса расфиксирования (этапы процесса и демопроцесс);
- пробелы, отрицания и неточности;
- техники разблокирования и разгрузки (ключи);
- позиции восприятия.
- демопроцессы.
19 блок
Д/З – провести процесс в паре по какой-либо проблеме, интегрируя пройденные техники.
- многомерность.
- уровни внимания (осознанности) у людей;
- процесс обращения вспять процесса старения;
- процессинг всевременья (интеграции временных линий);
- демопроцессы.
Последнее редактирование модератором: