Автор: Инфоурок
Название: Базовые знания неврологии для педагогов (2024)
![Изображение [Инфоурок] Базовые знания неврологии для педагогов (2024)](https://s5.vkurse.info/attachments/1725032703140-png.56035/ "Картинка [Инфоурок] Базовые знания неврологии для педагогов (2024)")
Описание:
ЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области развития представлений о нервной системе ребенка и ее влиянии на образовательный процесс
ЗАДАЧИ
1. Содействие развитию профессиональных компетенций педагогов в области неврологии для повышения качества образовательного процесса;
2. Формирование междисциплинарного подхода - поддержка интеграции знаний из разных областей (психология, медицина, педагогика) для более глубокого понимания потребностей учащихся;
3. Формирование основ неврологического знания - ознакомление педагогов с базовыми концепциями и принципами неврологии, включая анатомию и физиологию нервной системы.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Руководители образовательных организаций, учителя школ, воспитатели, логопеды, дефектологи, нейропсихологи, методисты, преподаватели частных образовательных организаций, а также все заинтересованные лица
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
- структура и функции основных компонентов нервной системы (головной и спинной мозг, нейроны, глии);
- развитие нервной системы у детей и его влияние на поведение и обучение;
- роль эндокринной системы в регуляции роста, развития и поведения детей;
- понимание механизмов высшей нервной деятельности;
- знание анатомии и функций черепно-мозговых нервов и их роли в обеспечении сенсорных и моторных функций;
- возможные последствия родовых травм для развития нервной системы и поведения ребенка;
- знание различных типов врожденных пороков развития, связанных с нервной системой, их влияние на обучение и социализацию.
Умения:
- применять знания о высшей нервной деятельности для разработки эффективных образовательных стратегий;
- понимать клинические проявления поражения черепно-мозговых нервов и их возможное влияние на обучение;
- выявлять признаки родовых травм и их влияние на учебный процесс;
- адаптировать учебный процесс для детей с врожденными пороками, учитывая их индивидуальные потребности.
Навыки:
- создание необходимых условий для обучения детей, учитывая их тип нервной системы, развитие головного мозга и пр.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Курс «Базовые знания неврологии для педагогов» предназначен для формирования у слушателей основополагающих знаний о функционировании нервной системы и ее влиянии на развитие и обучение детей. В рамках курса рассматриваются ключевые темы, которые помогут педагогам лучше понимать физиологические и анатомические аспекты, связанные с нервной системой, а также их значение в образовательном процессе.
Продажник:
Скачать:
Название: Базовые знания неврологии для педагогов (2024)
Описание:
ЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области развития представлений о нервной системе ребенка и ее влиянии на образовательный процесс
ЗАДАЧИ
1. Содействие развитию профессиональных компетенций педагогов в области неврологии для повышения качества образовательного процесса;
2. Формирование междисциплинарного подхода - поддержка интеграции знаний из разных областей (психология, медицина, педагогика) для более глубокого понимания потребностей учащихся;
3. Формирование основ неврологического знания - ознакомление педагогов с базовыми концепциями и принципами неврологии, включая анатомию и физиологию нервной системы.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Руководители образовательных организаций, учителя школ, воспитатели, логопеды, дефектологи, нейропсихологи, методисты, преподаватели частных образовательных организаций, а также все заинтересованные лица
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
- структура и функции основных компонентов нервной системы (головной и спинной мозг, нейроны, глии);
- развитие нервной системы у детей и его влияние на поведение и обучение;
- роль эндокринной системы в регуляции роста, развития и поведения детей;
- понимание механизмов высшей нервной деятельности;
- знание анатомии и функций черепно-мозговых нервов и их роли в обеспечении сенсорных и моторных функций;
- возможные последствия родовых травм для развития нервной системы и поведения ребенка;
- знание различных типов врожденных пороков развития, связанных с нервной системой, их влияние на обучение и социализацию.
Умения:
- применять знания о высшей нервной деятельности для разработки эффективных образовательных стратегий;
- понимать клинические проявления поражения черепно-мозговых нервов и их возможное влияние на обучение;
- выявлять признаки родовых травм и их влияние на учебный процесс;
- адаптировать учебный процесс для детей с врожденными пороками, учитывая их индивидуальные потребности.
Навыки:
- создание необходимых условий для обучения детей, учитывая их тип нервной системы, развитие головного мозга и пр.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Курс «Базовые знания неврологии для педагогов» предназначен для формирования у слушателей основополагающих знаний о функционировании нервной системы и ее влиянии на развитие и обучение детей. В рамках курса рассматриваются ключевые темы, которые помогут педагогам лучше понимать физиологические и анатомические аспекты, связанные с нервной системой, а также их значение в образовательном процессе.
Продажник:
Скачать: