Скоро Алалия – начальный этап работы: от безречья к фразе [Светлана Большакова]

[VkurseBot]

Светлана Евгеньевна Большакова
Тема «Алалия – начальный этап работы: от безречья к фразе»
О ВЕДУЩЕЙ
Светлана Большакова — логопед высшей категории с нейропсихологической специализацией, член Международной Ассоциацации Логопедов и Фониатров (IALP).

Она открыла собственный коррекционный кабинет и читает лекции в Институте Открытого Образования. У Светланы Евгеньевны широкая сфера профессиональных интересов: алалия, СДВГ, аутистический спектр, сенсорная интеграция, методика нейропсихологического сопровождения.

Общий стаж работы — более 25 лет. За это время она работала в детском саду для детей с тяжелыми нарушениями речи, Центре патологии речи и Нейрореабилитации, скоропомощной клинической больнице.

Светлана Евеньевна прошла стажировку и читала курс «Массаж при дизартрии» в клинике Pitie-Salpetriere (Париж), опубликовала методические издания.

ПРОГРАММА МАСТЕР-КЛАССА:

1. Понятие алалии:
   - современный взгляд на причины расстройства, вопрос о локализации поражения мозга
   - проблема постановки диагноза у безречевых детей в разном возрасте
   - механизм алалии (нарушение структуры и функционирования языковой системы)
   - психопатологические нарушения и расстройства эмоционально-волевой сферы
2. Направления коррекционной работы
3. Концентрическая система как основа процесса.
4. Структура начального этапа:
   - советы специалиста родителям по организации общения в семье
   - рекомендации родителям для эффективных домашних занятий
   - уравновешивание процессов возбуждения – торможения, упорядочение моторной активности
   - формирование контактности, доминанты общения со взрослым
   - приобретение навыка диалога (очередности)
   - обучение выполнению инструкций как базы учебной деятельности
   - приучение к работе (игре) по правилам
   - организация слухоречевого внимания и памяти
   - формирование моторных навыков (корпоральная координация, реципрокное взаимодействие, ритмическая деятельность)
   - закладка эмоционально- волевых качеств (настойчивости, усидчивости)
   - работа над артикуляционной моторикой, дыханием, голосом
   - стимуляция элементарной произвольной подражательной деятельности
   - использование авторского метода мануального сопровождения
   - самостоятельное называние первых слов
   - образование простой фразы
   - введение внешних опор: схема предложения, буква, слоговая структура слова

Вторник, 25 сентября
750 рублей

 

 

Последнее редактирование модератором: 28 Авг 2018